Cours de vacances "La Tête et les Jambes"
Les informations pour renvoyer le dossier d'inscription se trouvent dans le dossier. Vous pouvez également nous contacter via le formulaire de contact en bas de page pour plus d'informations.
Des objectifs pédagogiques clairs et précis
- Revoir les principales notions des programmes officiels
- Faire acquérir des méthodes de travail, d’apprentissage et d’organisation efficaces
- Redonner confiance à l’élève qui doute à travers une pédagogie bienveillante
- Redonner le goût de l’effort et de la réussite à l’élève « décrocheur » à travers une approche différenciée des apprentissages
- Permettre à tous d’aborder la rentrée de septembre avec sérénité en l’ayant bien préparée
Une pédagogie innovante pour un suivi individualisé
- Chaque enseignement s’appuie sur les points-clés du programme de l’année écoulée en insistant sur la méthodologie propre à chaque matière.
- En amont du stage, une expertise du niveau et des difficultés propres à chaque élève est conduite afin de cibler et de traiter au mieux ses besoins par la suite,
- En matinée les cours se déroulent par petits groupes pour permettre à l’enseignant de proposer un suivi individualisé et une aide personnalisée,
- Chaque groupe dispose d’outils numériques pour une pédagogie innovante,
- Divers projets pédagogiques sont proposés aux élèves pour motiver leur implication dans les apprentissages.
Une équipe compétente, dynamique et expérimentée
L’équipe enseignante du stage est entièrement composée de professeurs diplômés de l’Education Nationale, en primaire, dans le secondaire (collège et lycée) et à l’université. Plusieurs d’entre eux enseignent en ZEP par vocation depuis plusieurs années et sont aguerris à la difficulté scolaire.
Du soutien scolaire oui, mais sans sacrifier le plaisir des vacances !
Afin que les derniers jours de vacances des enfants ne se résument pas à des activités scolaires, le stage propose chaque après-midi des animations de loisir et de détente encadrées par l’équipe enseignante et des encadrants sportifs diplômés, en partenariat avec la municipalité de Saint-Didier-en-Velay
Le programme de la journée
Ecole primaire :
- 9h – 12h15 : parcours d'apprentissage individualisés et activités pédagogiques adaptées aux besoins et au rythme de chacun (révision d'avant-rentrée, remise à niveau, remédiation, etc.) avec pauses aménagées.
- 12h15 – 13h30 : pause méridienne
- 13h30 – 14h30 : travaux manuels/ jardin
- 14h30 – 17h : activités sportives, artistiques, culturelles
Collège :
- 9h – 12h15 : parcours d'apprentissage individualisés et activités pédagogiques adaptées aux besoins et au rythme de chacun (révision d'avant-rentrée, remise à niveau, remédiation, etc.) avec pauses aménagées.
- 12h15 – 13h30 : pause méridienne
- 13h30 – 14h30 : activités ludiques, défi de la semaine
- 14h30 – 17h : activités sportives, artistiques, culturelles
Lycée :
- 9h – 12h15 : 2x1h30 de cours intensifs entrecoupés de 15 minutes de pause.
- 12h15 – 13h30 : pause méridienne
- 13h30 – 14h30 : cours intensifs, défi de la semaine
- 14h30 – 17h : activités sportives, artistiques, culturelles
Les matières enseignées et compétences traitées
Ecole élémentaire
- Français : lecture-déchiffrage, compréhension de textes, grammaire, orthographe, vocabulaire, production d’écrits
- Mathématiques : maîtrise des nombres, calcul (techniques opératoires, calcul mental), problèmes, géométrie, mesure
Collège
- Français : Etude du fonctionnement de la langue et des règles qui la régissent (grammaire, vocabulaire, orthographe) pour mieux comprendre les textes lus et mieux s’exprimer, à l’oral et à l’écrit. Analyse de textes littéraires variés, production d’écrits, débats pour développer la capacité à argumenter. Ouverture sur l’Histoire des Arts, pour stimuler la curiosité et l’imagination.
- Mathématiques : Organisation et gestion de données, fonctions (proportionnalité, traitement des données, notion de fonction, statistique, notion de probabilité, etc.) ; nombres et calculs (nombres entiers, décimaux positifs, nombres positifs en écriture fractionnaire, nombres rationnels, calculs numériques, calculs littéraux, calculs élémentaires sur les radicaux, équations et inéquations du premier degré, etc.) ; géométrie (figures planes, configurations dans l’espace, agrandissement et réduction) ; grandeurs et mesures (aires et volumes, grandeurs composées, changement d’unités, etc.)
- Anglais : compréhension de l’oral et de l’écrit, expressions orale et écrite, interaction, remise à niveau des compétences linguistiques, introduction à la phonologie
Lycée
- Français : Analyse des procédés littéraires à l’œuvre dans un texte, en lien avec les caractéristiques des différents genres et registres. Méthodologie des différentes épreuves de l’EAF (Epreuve anticipée de Français) : question de corpus, écrit d’invention, commentaire littéraire, dissertation et épreuve orale. Travail sur les techniques d’argumentation pour structurer la pensée, tant à l’écrit qu’à l’oral. Approfondissement de la culture littéraire et humaniste.
- Mathématiques : (programme prochainement disponible).
- Anglais : compréhension de l’oral et de l’écrit, expressions orale et écrite, interaction, remise à niveau des compétences linguistiques, introduction à la phonologie, civilisation.
Les bilans et échanges avec les professeurs
- Avant le stage : en plus du dossier, un entretien-bilan est proposé aux familles afin de cibler précisément les besoins de l’élève et préparer son stage.
- En fin de stage : un bilan formatif est dressé pour chaque stagiaire (possiblement avec les parents) lors d’un entretien individuel. Conseils pédagogiques et solutions pratiques lui sont prodigués à cette occasion.
Nos tarifs
Conformément à la vocation sociale de l’association organisatrice, le coût du stage est indexé aux revenus des familles en tenant compte du nombre de personnes à charge. Veuillez vous reporter à la grille ci-dessous pour déterminer le tarif correspondant à votre quotient familial.
Rappel : Une attestation de quotient familial fournie par la Caf doit être impérativement jointe au dossier d’inscription pour valider la tranche tarifaire correspondant à votre situation.
Réductions fratries
Elles sont accordées pour l’accueil de plusieurs enfants d’une même famille.
– 2e enfant inscrit : -15%
– 3e enfant et plus : -30% pour chaque inscription supplémentaire
Les « Chèques Vacances » sont toujours acceptés comme moyen de paiement !
Renseignements
Téléphone : 06 23 49 53 65 ou 06 03 11 51 76
Courriel : secretariat.oem@gmail.com
Contactez-nous
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